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从“心”出发,相伴成长:2025年新任班级心理委员培训圆满完成

为加强新任心理委员对岗位职责的理解,提升其掌握心理辅导的一般理论与基本操作技能,帮助其具备识别大学生常见心理问题表现及应对措施的能力,使心理委员能够在日常学习生活中自觉开展朋辈心理辅导、协助学校开展心理危机预防与干预工作,学工部大学生心理健康教育与咨询中心于2025年10月28日至11月22日成功举办了2025年新任学生心理委员系列培训。本次培训共设置六大主题,在良乡校区线下开展,并在和平街校区同步直播,共吸引来自各学院的160余名心理委员参与。

10月28日,心理中心专职心理教师常凡、胡前英以《心理委员的使命与职责》为主题,结合日常心理健康教育工作,详尽讲解心理委员工作的重要性、所需的专业素质与能力以及具体工作内容,为后续培训奠定了基础。

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11月6日,心理中心专职心理教师胡前英主持《朋辈力:心理委员赋能论坛》。论坛邀请四位优秀朋辈代表进行分享:曲美源介绍艺术表达活动的筹办经验,心理中心助理刘珂宁讲解心理中心预约流程及危机线索识别,校心理协会会长杜嫣然介绍心理协会品牌活动,心理委员代表王梓岳分享了心委日常工作的实践技巧。分享结束后,主持人和四位分享者一起为新任心理委员的疑问进行集中解答。

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11月7日,心理中心专职心理教师刘钊以《心理危机预防与干预》为主题授课,系统讲解心理委员在识别危机、发现危机、危机转介以及适度参与危机干预中的关键角色,并从心理危机评估到自杀行为的理解与干预进行了深入阐述,进一步强化了心理委员的危机意识与实务能力。

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11月10日,北京理工大学专职心理教师冯愉涵讲授《朋辈心理助人技巧》。她凭借丰富的心理委员培训经验,阐释朋辈心理互助的重要意义,并通过现场示范为心理委员们呈现助人沟通技巧的具体操作,激发了大家的学习热情与积极性。

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11月13日,东直门医院主任医师赵振海以《大学生常见心理异常的识别与处理》为题,从中西医结合视角出发,结合大量生动案例,讲解心理异常的识别分类、情绪障碍判断方法及压力管理的十条策略,为心理委员提供了临床视角的实用知识。

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11月20日,“砥砺同心”心理委员户外素质拓展顺利开展。心理委员们在自然环境中参与多项团队拓展项目,锻炼意志品质,增强团队协作意识,并在互动体验中感受信任与支持的力量。

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通过本次系统培训,新任心理委员进一步明确了自身职责定位,提升了心理健康教育相关知识与实务技能,不仅增强了其在班级中开展心理健康工作的信心,也促进其与学院心理联络老师及心理中心之间的协作配合。参训心理委员一致表示,将把培训中获得的知识与技能运用到今后的班级心理建设中,为增强班级凝聚力、营造积极向上的校园心理文化贡献力量。

撰稿:胡前英 审稿:赵小虎 苏萌