1．心理咨询的宗旨是协助学生提高心理素质，健全人格，使其健康成长。

　　2．按计划做好各项常规辅导，不失时机地做好各类专题辅导。主动关心心理素质较脆弱的学生，积极做好心理辅导工作。

　　3．做好专业资料或档案的管理工作，严格执行保密制度。尊重来访者的个人意愿，保障其合法权益，未经来访者允许，不得泄露任何有关来访者的资料。

　　4．各类辅导记录、笔录材料、信函、测验资料、录音等均应作为专业资料予以保密，只有征得来访者同意后，才能提供给他人翻阅、使用。

　　5．参与研究或实验的来访者采取自愿原则。

　　6．开展团体辅导，事先设定守密标准，采取合理预防措施，避免个人在团体互动中受到任何心理伤害。

　　7．若发现无法帮助来访者，应做出适当的转介建议，供来访者选择。

　　8．工作中如果觉察来访者的行为反常，可能对其本人或他人造成伤害时，必须立即采取行动向有关机构和人员通报，并尽可能获得其他专业人员的帮助。应急处理后，要做好来访者的心理疏导工作，使其对自己的行为做出认识并承担一定责任。

　　9．与来访者保持客观的工作关系，不得超越，否则，应立即终止咨询关系。